PhD in Humanistic Studies with summa cum laude, MA in Teaching Spanish as a Foreign Language, BA in Hispanic Studies (Universitat Rovira i Virgili, Spain), both with First Class Honors.
Research
His main research interests are Spanish Language Teaching, Pedagogical Lexicography and Teaching-Learning Vocabulary. He is Associate Editor of the International Journal of Foreign Languages – RILE. His international research and teaching experience goes through long-term stays in the University of Aarhus (Denmark) and in Shenzhen Polytechnic University (China). He is a member of the research group “Lexicografía, Diacronía y ELE” (Universitat Autònoma de Barcelona) and participated in the project “Diccionario de español para aprendices sinohablantes (fase primera)” (FFI2016-76417-P).
- Ph. D. dissertation: Bases teóricas y metodológicas para la conceptualización de una herramienta lexicográfica con función operativa (2022)
Teaching
He is currently teaching First Year Oral, First Year Grammar and Prose, Second Year Developing Language Skills, Second Year Prose and Final Year Writing Skills at the Sub-faculty of Spanish.
Previously, he has worked in the field of Spanish language teaching and linguistic assistance from different perspectives: He has been a Spanish teacher for 5 years at the Centre for Hispanic Studies of the Universitat Rovira i Virgili (Spain), where he has also been a lecturer in Spanish at the Department of Romance Languages and Literatures, and for almost 3 years he has been a Spanish Language Assesor (proofreading and translation) at the Language Service. At the same time, he has worked as an official examiner and creator of the DELE exams for the Instituto Cervantes.
Publications
Books
- Huete-García, Ángel (2023). Introducción a la Teoría de las Funciones Lexicográficas. Cuadernos de Lengua Española, Arco Libros: Madrid, 96 p. ISBN: 978-84-7133-892-1
Editions
- Nomdedeu-Rull, A. & Á. Huete-García (eds.) (2023). Variación lingüística en español como LE/L2. In Revista Internacional De Lenguas Extranjeras / International Journal of Foreign Languages, 1(19). DOI: https://doi.org/10.17345/rile19
Peer review contributions
- Huete-García, Ángel & Sven Tarp (2024). Training an AI-based Writing Assistant for Spanish Learners: the Usefulness of Chatbots and the Indispensability of Human-assisted Intelligence. Lexikos, 34(1), 21-40. https://doi.org/10.5788/34-1-1862
- Huete-García, Ángel (2023). The Operative Function in Spanish Lexicography Exemplified through Sport Dictionaries and Other Reference Works. Lexikos, 33(1), 277-298. https://doi.org/10.5788/33-1-1815
- Huete-García, Ángel (2022). Verbos de apoyo y diccionarios de ELE: Dificultades para la consulta lexicográfica. Revista de Lexicografía, XXVIII, 67-84. ISSN: 1134-4539, e-ISSN: 2603-6673. DOI: https://doi.org/10.17979/rlex.2022.28.1.9015
- Huete-García, Ángel & Antoni Nomdedeu Rull (2018). Hacia una propuesta de selección léxica en los manuales de Español como Lengua Extranjera de nivel A1. Estudios de Lingüística Aplicada, 36 (68), México: Universidad Autónoma Nacional de México: 59–98 doi:10.22201/enallt.01852647p.2018.68.744
Contributions in Books
- Huete-García, Ángel (2021). La Teoría de las Funciones Lexicográficas como base para la definición de una app para entrenadores de fútbol. In Bargalló Escrivà, Maria (coord.), Recerca en Humanitats 2020 (pp. 81-90). Publicacions Universitat Rovira i Virgili, Tarragona. ISBN: 978-84-8424-911-5. DOI: 10.17345/97884842468249115
- Huete-García, Ángel (2019). Hacia la conceptualización de un e-diccionario sobre fútbol: definición de funciones lexicográficas específicas. In Julia Sanmartín and Mercedes Quilis (eds.) Retos y avances en lexicografía: los diccionarios del español en el eje de la variación lingüística. Asociación Española de Estudios Lexicográficos, Valencia: 235-247 ISBN: 978-84-09-09110-2
- Huete-García, Ángel (2018). Hacia una nueva metodología de elaboración de diccionarios digitales especializados. In Forgas Berdet, E.; Bargalló Escrivà M.; Nomdedeu Rull, A. (eds.) Léxico y cultura en LE/L2: corpus y diccionarios. Asociación para la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera: 321-330.
- Huete-García, Ángel (2018). Partidarios y detractores de la lexicografía como disciplina independiente. In Bargalló Escrivà, Maria (coord.), Recerca en Humanitats 2018, Publicacions Universitat Rovira i Virgili, Tarragona, 2018: 159–172. ISBN: 978-84-8424-682-4. DOI: 10.17345/9788484246824
- Huete-García, Ángel (2018). Didactic exploitation of two Christmas songs: «Ande la marimorena» y «¡Hay del chiquirritín!. In Escofet Gibert, Isabel and Iglesia Martín, Sandra (coord.), Diecisiete villancicos para la clase de ELE, Publicacions Universitat Rovira i Virgili, Tarragona, 2018. ISBN: 978-84-8424-727-9.
Reviews/Others
- Huete-García, Ángel (2022). [Review of] María del Carmen Méndez Santos (2021). Introducción a la lingüística aplicada para la enseñanza del español. 101 preguntas para ser profe de ELE. Editorial Edinumen. En Doblele. Revista de lengua y literatura, vol. 8, 155-158. DOI: https://doi.org/10.5565/rev/doblele.100
- Huete-García, Ángel (2020). «play-off». Martes Neológico, Centro Virtual Cervantes: https://blogscvc.cervantes.es/martes-neologico/play-off/ (04/02/2020).